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GERAL Segunda-feira, 01 de Julho de 2024, 15:48 - A | A

01 de Julho de 2024, 15h:48 - A | A

GERAL / RECONHECIMENTO

Seduc premia 100 escolas com melhores índices de alfabetização em Mato Grosso

Além das escolas, um professor alfabetizador e um estudante de cada DRE serão reconhecidos com medalha

Claryssa Amorim | Seduc-MT



A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) realiza, nesta terça-feira (02.07), às 14h, a 3ª edição do Prêmio Alfabetiza MT, no Ginácio Aecim Tocantins, em Cuiabá. No evento, 100 escolas de 60 municípios serão premiadas pelos avanços no Índice de Alfabetização em Mato Grosso. 

Outras 100 escolas que tiveram resultados inferiores pelo Índice de Desempenho Educacional do Estado de Mato Grosso na Alfabetização (IDEMT-Alfa) e no Sistema de Avaliação Educação do Estado de Mato Grosso – Avalia MT, receberão apoio no valor total de R$ 2,7 milhões, como forma de incentivo para melhorar o resultado neste ano de 2024.

O Governo de Mato Grosso investiu o montante de R$ 8,2 milhões, dos quais R$ 5,5 milhões são destinados para premiação das 100 escolas mais pontuadas e R$ 2,7 milhões para apoio financeiro a outras 100 escolas com pontuações menores. As unidades participantes também receberão placas de parede e display.

Além das escolas, também serão reconhecidos 14 professores-alfabetizadores, sendo um educador por Diretoria Regional de Ensino (DRE) que mais alfabetizou com equidade. Este ano, a novidade é que também haverá reconhecimento com medalha para o melhor estudante do 2° ano do Ensino Fundamental de cada DRE.

A Seduc realiza o repasse desse recurso financeiro para as escolas em duas parcelas, sendo a primeira correspondente a 60% do valor total devido à escola e a segunda equivalente ao restante do valor mediante a melhoria ou a manutenção dos resultados na edição posterior da Avaliação Somativa e comprovação da realização da Cooperação técnico-pedagógica entre as escolas premiadas e apoiadas.

Alfabetiza MT

O Programa Alfabetiza MT visa a alfabetização das crianças até o 2° ano do Ensino Fundamental em regime de colaboração entre o Estado e os municípios.

Estruturado em 8 componentes e 26 macros ações, o programa tem por objetivo a transformação do contexto da educação pública, sobretudo, na fase da alfabetização, fortalecendo a gestão escolar, capacitando os docentes, avaliando o desempenho dos estudantes e gerando incentivos às escolas.

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